Prochaine session inter-entreprises  :

 Jeudi 30/04/2026 (à distance)

25 % des actifs seront aidants en 2030. Sachant qu’un aidant consacre entre 7 et 20 heures hebdomadaire pour aider un proche, l’impact sur l’employabilité sera de plus en plus important. Une réalité pourtant encore trop méconnue tant des employeurs que des principaux intéressés. Il est donc important, au même titre que pour les autres thématiques de la diversité, de faire porter le sujet par une personne référente.

Public visé : Référent aidant ou référent handicap

Prérequis : Aucun

Nombre de participants : 7 stagiaires maximum par session en distanciel

Durée de la formation : 1 jour (7h00)

Horaires : 9h-12h30, 14h-17h30

Lieu : à distance via un dispositif de visioconférence.

Tarif : sur demande auprès du service Formation : contact.formation@semaphores.fr

Handicap* : ouverte aux personnes en situation d’handicap.

*Nous sommes en capacité de recevoir, accompagner et orienter les personnes en situation de handicap. Nous disposons de « référents handicap » dans notre structure qui peuvent répondre à toutes vos interrogations.

A l’issue de cette formation, vous serez en capacité de :

• Comprendre la notion de proches aidants et les réalités qu’elle recouvre ;
• Appréhender les enjeux liés aux situations d’aidance en milieu professionnel ;
• Aborder et évoquer le sujet de manière adaptée avec un salarié, un manager ou une équipe ;
• Prendre en compte les situations singulières des proches aidants dans une logique de management équitable ;
• Évaluer les situations rencontrées et identifier les relais et dispositifs mobilisables.

• Les enjeux du sujet : chiffres & explication du contexte
• Aidants actifs : portrait des aidants-types et projection sur le monde du travail
• Cadre juridique du proche aidant
• Identification des situations
• Le principe d’accommodement raisonnable
  • Égalité vs équité
  • Aborder le sujet sous l’angle des conséquences
  • Traiter les situation en mode pluridisciplinaire
• Le rôle du référent aidant :
  • Évoquer le sujet et étudier les attentes des aidants
  • Articuler une réponse individuelle adaptée et performance collective
  • Les limites
  • Le lien avec le handicap en milieu professionnel
• Référent handicap et / ou aidant ?
• Études de cas & jeux de rôles
• Les dispositifs pour agir, présentation des moyens mis à disposition par l’employeur : les ressources internes (assistante sociale, médecine du travail, prévoyance…)

• Apports théoriques structurants ;
• Apprentissage via l’expérimentation directe (études de cas et jeux de rôles : situations concrètes et réalistes, film, quiz, …) ;
• Analyse réflexive ;
• Animation par un consultant / formateur expert du sujet.

• Feuilles de présence ;
• Formulaires d’évaluation de la formation ;
• Attestation de fin de formation.